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Organiza un Taller en Línea sobre Consentimiento y Límites
Este taller en línea abre discusiones sobre la práctica del consentimiento y de la importancia de respetar los límites, ya sea en persona o en línea. El anfitrión de este evento facilita una conversación grupal, compartiendo escenarios en donde se practica el consentimiento.
Crea tu Evento Aquí
¡La creación de tu evento es muy fácil! Simplemente decide los detalles y llena esta hoja de registro. Una vez que tu evento ha sido aprobado, éste aparecerá en la lista de eventos nacional SAAM, la cual es indexada, por lo que las personas interesadas en tu área podrán encontrarlo. Los anfitriones de eventos también recibirán una liga URL que pueden utilizar para promover el evento y comunicarlo con los participantes.
Instrucciones para el Evento
Aquí te compartimos una guía para organizar este evento. Después de que registras y creas tu evento, te enviaremos vía email mayor información con instrucciones detalladas y consejos.
Taller en Línea sobre Consentimiento y Límites
Tiempo Estimado: 30-45 minutos
Paso 1: Comienza con una actividad rompe hielo. El objetivo es asegurarte que todos en el grupo se sientan cómodos entre ellos, para crear un medio ambiente seguro y considerado.
Paso 2: Establece una base para el grupo. Pregunta ¿Qué es el consentimiento? Crea y comparte una liga a un documento google en donde los participantes pueden escribir sus propias definiciones en un espacio compartido. También es posible utilizar la función de chat o de pizarrón en tu plataforma virtual. Discute las definiciones que el grupo ha generado.
Paso 3: Divide al grupo en subgrupos de 2-4 personas. Si estás utilizando una aplicación que no permite la división de subgrupos, no te preocupes, igual funciona con un grupo grande.
Paso 4: Lee cada escenario y pide a los participantes /grupos que respondan a las preguntas. Los participantes pueden consultar la guía sobre el consentimiento.
- Escenario 1: Charlie y Finley han estado saliendo por algunas semanas. La semana pasada, Charlie le preguntó a Finley que si podía besarla, y ambos estuvieron de acuerdo. Esta noche, durante la cena, Charlie besó a Finley, y Finley le devolvió el beso.
- Discusión: Was there consent from Finley? Would your view on the situation be different if Charlie and Finley had been together for a few months or a few years?
- Escenario 2: Lennon ha estado fuera, bebiendo. Riley le manda un texto a Lennon, preguntándole si quiere ir a visitarla a su casa. Lennon accede. Cuando Lennon llega, Riley le pregunta a Lennon si quiere tener sexo, a lo cual Lennon dice que sí.
- Discusión: ¿Hubo consentimiento? ¿El hecho de que Lennon haya estado tomando alcohol afecta el hecho de si hubo consentimiento o no? ¿La situación sería diferente si Riley también hubiera estado bebiendo?
- Escenario 3: Clarke and Dakota han estado saliendo por varios meses. Ellos han dormido en el departamento de cada uno en múltiples ocasiones. Una noche, después de cenar, Clarke nota que Dakota está actuando en forma diferente. Clarke le pregunta a Dakota que si quiere ir a su casa con él. Dakota titubea y dice, “Creo que sí.” Una vez en su casa, Clarke le pregunta a Dakota si quiere tener sexo y ella responde, “Si tú quieres.”
- Discusión: ¿Hubo consentimiento? ¿Qué crees que debe de hacer Clarke para demostrar respeto por Dakota?
Paso 5: Reúne al grupo para una discusión grupal. Discutan las preguntas y pensamientos que se generaron en relación a los escenarios planteados. Después, pregunta, ¿Qué es el consentimiento en línea? Comparte una liga a un documento google en donde los participantes pueden escribir sus propias definiciones. También puedes utilizar la función de chat o pizarrón virtual a través de tu plataforma en línea. Discute las definiciones que el grupo genera y comparte.
Paso 6: Lee cada escenario y pide a los participantes/grupos que respondan a las preguntas.
- Escenario 1: Dallas está emocionado porque tendrá una segunda cita con Ash. Ash parece estar interesada en Dallas, pero no ha contestado los mensajes de texto que Dallas le ha enviado en todo el día. Dallas no sabe qué pensar, y le manda a Ashley una invitación para una video conferencia para descubrir qué está pasando.
- Discusión: ¿Es ésta una situación en donde el consentimiento juega un papel? ¿Tú crees que se justifica la acción de Dallas? ¿Cómo verías la situación si tú fueras Ash?
- Escenario 2: Mientras se enviaban mensajes de texto, Devon le preguntó a su pareja, Kai, si le podía enviar una selfie sin camisa. Kai le explicó a Devon que no se siente cómoda enviando fotos así. Devon dijo que entendía y continuaron la conversación en forma normal. Más tarde, Devon volvió a pedirle a Kai por una foto sin camisa, mencionando que había tenido un día largo y que una foto así de Kai lo animaría. Kai dijo que realmente no quiere hacerlo, pero que lo hará si es tan importante para Devon. Kai se toma la foto y se la envía.
- Discusión: ¿Hubo consentimiento? ¿Cómo crees que Kai se sintió tras recibir la segunda petición de Devon? Si Kai lo hubiera querido, ¿cómo podría haber contestado a la segunda petición de Devon?
- Escenario 3: Adrian y Elliott decidieron vivir juntos después de salir por un año, y ahora comparten una computadora. Al accesar su cuenta en la computadora, Elliott notó una ventana minimizada, con una plática de chat que Adrian tuvo con otra persona ese día. Elliott no reconoce el nombre, por lo que lee el chat para entender quién es la otra persona, y cómo conoce a Adrian.
- Discusión: ¿Hubo consentimiento? ¿Te hubiera dado tentación de leer la conversación del chat? ¿Cómo podrían Adrian y Elliott establecer una comunicación al respecto y poner límites en relación a compartir una computadora en el futuro?
Paso 7: Concluye el ejercicio. Agradece a los participantes y finaliza compartiendo ligas para recursos adicionales sobre el consentimiento.
